Adjectives Ending -ed and -ing- Poems

Level: Intermediate

Topic: General

Grammar Topic: Adjectives and Adverbs

Submitted by:

Type: Lesson Plans

      Page: /       Download PDF (93 KB)

Lesson Plan Text

Adjectives Ending -ed and -ing- Poems
Suggested activities
As you read, guess the topic each time and then read the top of the next page to check. 

After you finish reading the poem, and perhaps after doing the gapfill task and/ or 
grammar presentation, write similar verses or poems. If possible, try to make the topic a 
little tricky to guess each time. 
Suggested ed/ ing adjectives for making poems
Ones which don’t end in -ed or -ing are in brackets

aggravated/ aggravating

alarmed/ alarming

annoyed/ annoying 

astonished/ astonishing

astounded/ astounding

attracted/ (attractive)

(calm)/ calming

captivated/ captivating

challenged/ challenging

comforted/ comforting

confused/ confusing

delighted/ (delightful)

depressed/ depressing

disabled/ disabling

disappointed/ disappointing

discouraged/ discouraging

disempowered/ disempowering

disheartened/ disheartening

displeased/ displeasing

dissatisfied/ dissatisfying

distracted/ distracting

distressed/ distressing

disturbed/ disturbing

(dizzy)/ dizzying

embarrassed/ embarrassing

empowered/ empowering

enabled/ enabling

encouraged/ encouraging

energised/ energising

enervated/ enervating

enraged/ enraging

entertained/ entertaining

fascinated/ fascinating

flattered/ flattering

Written by Alex Case for © 2017

flustered/ flustering

frightened/ frightening 

frustrated/ frustrating

fulfilled/ fulfilling

(full)/ filling

gratified/ gratifying

heartened/ heartening

infuriated/ infuriating

inspiring/ inspired

insulted/ insulting

interested/ interesting 

invigorated invigorating

irritated/ irritating

mollified/ mollifying

motivated/ motivating

moved/ moving

mystified/ mystifying

overwhelmed/ overwhelming

perplexed/ perplexing

perturbed/ perturbing

petrified/ petrifying

pleased/ pleasing

refreshed/ refreshing

relaxed/ relaxing

repulsed/ (repulsive)

revolted/ revolting

satisfied/ satisfying

scared/ (scary)

shocked/ shocking

sickened/ sickening

soothed/ soothing

stressed/ (stressful)

stunned/ stunning

surprised/ surprising

terrified/ terrifying

threatened/ threatening

thrilled/ thrilling

touched/ touching

troubled/ troubling

unamused/ unamusing

unconvinced/ unconvincing

unfulfilled/ unfulfilling

unimpressed/ (unimpressive)

Written by Alex Case for © 2017

uninspired/ uninspiring

uninterested/ uninteresting

unmotivated/ unmotivating

unsettled/ unsettling

unsurprised/ unsurprising

unthreatened/ unthreatening

(welcome)/ welcoming

worried/ worrying

Written by Alex Case for © 2017

The best and worst in 
the world 

An –ed and –ing adjectives poem by Alex Case

The map is confusing. The snacks are 
The kids get annoyed with the hours of
The staff are tired. The rides are 

Written by Alex Case for © 2017

It’s the worst theme park in the world.

The gifts are inspired. The lights are 
The kids are excited but the music is 
The adults are full but the food is still 

Written by Alex Case for © 2017

It’s the best Christmas party in the 

The smell is revolting. It’s so big it’s 
The pandas are boring. They are 
always sleeping.
The lions are shy but the flamingos 
are frightening.

Written by Alex Case for © 2017

It’s the worst city zoo in the world.

The effects are amazing. The jokes 
are amusing
The hero is impressive. The heroine is
so charming. 
We were surprised by the plot but 
satisfied by the ending.
It’s the best action movie in the world. 

Written by Alex Case for © 2017

Adjectives Ending -ed and -ing poem gapfill
Without looking above, fill the gaps below with the right form of each word.

The map is _________________ (confuse). The snacks are _______________ (disgust).
The kids get __________________________________ (annoy) with the hours of waiting.  
The staff are __________________ (tire). The rides are _____________________ (bore).
It’s the worst theme park in the world.

The gifts are ________________ (inspire). The lights are __________________ (dazzle). 
The kids are __________________ (excite) but the music is _________________ (relax). 
The adults are _________________ (fill) but the food is still _________________ (tempt). 
It’s the best Christmas party in the world.

The smell is _________________ (revolt). It’s so big it’s ________________ (exhaust).
The pandas are boring. They are always sleeping.
The lions are shy but the flamingos are ____________________________ (frighten).
It’s the worst city zoo in the world.

The effects are __________ (amaze). The jokes are ____________________ (amuse).
The hero is _____________ (impress). The heroine is so ______________ (charm). 
We were _______________ (surprise) by the plot but ________________ (satisfy) by the 
It’s the best action movie in the world. 

Hint 1: Most (but not all) of the words end in –ed or –ing. 

Hint 2: You can sometimes use the rhymes at the end of the lines to help check if you 
have the right forms.

-ed and -ing adjectives grammar presentation
What is the difference in meaning between ed adjectives and ing adjectives?

Which one is a feeling? 

Which one is a property of someone or something, e.g. their character, that makes people 
feel a particular way?

Written by Alex Case for © 2017