IELTS- Language of Trends- Similarities and Differences

Level: Advanced

Topic: General

Grammar Topic: General

Submitted by:

Type: Lesson Plans

      Page: /       Download PDF (94 KB)

Lesson Plan Text

Language of trends Similarities and differences
(IELTS Academic Writing Part One/ Business English)

Similarities

What is the similarity between all the words and expressions in each section? (It could be in  
meaning when used to talk about trends, original sources or meanings, or anything else)

A
soar
dive
take off
soft landing
crash
rocket
turbulence
plummet

B
grow
expand
shrink

C
plunge
dive
buoyant

D
turbulent
unstable
fluctuate
volatile

E
flatten out
bottom out
level off
stable/ stabilize
steady

F
peak/ reach a peak
bottom out
a new high/ low
an all time high/ low

Written by Alex Case for UsingEnglish.com © 2010

G
recover
bounce back
V-shaped recession
U-shaped recession
pick up

H
halved
doubled
tripled
dropped by a third

I
escalate
deteriorate
slump

J
improve
recover
ameliorate
augment
buoyant

K
bounce back
rebound

L
boom
explode

M
raise
cut
slash

Written by Alex Case for UsingEnglish.com © 2010

Differences

What are the differences between the following pairs of words and expressions?

grow/ grow up 
fall slightly/ fall sharply
rise/ raise 
remain steady/ rise steadily 
significant decline/ steady decline 
escalate/ improve 
rise/ rise up 
decrease dramatically/ decrease rapidly 
fall/ fall down 
rose by a third/ tripled 
just over a third/ almost a third 
just under a third/ around (= approximately/ about) a third 
rose to 20%/ rose by 20% 
an increase/ to increase (pronunciation) 
fall from 2000/ fall to 2000 
fall/ fall back

Why?
“Shoot up”, but not “rocket up”?
“Go up”, but not “rise up”?

Useful links for extra practice

http://www.taipeitimes.com/images/2008/06/28/TT-970628-P14-IB.pdf

http://www.britishcouncil.org/professionals-exams-ielts_lesson_download_4.pdf

http://www.eslhandouts.com/materials/describing_trends.pdf

http://www.eslflow.com/describinggraphstables.html

Written by Alex Case for UsingEnglish.com © 2010

Language of trends Similarities and differences Answer Key
Similarities
A – All connected to flying

B – All connected to getting bigger or smaller

C – All connected to water

D – All mean go up and down

E – All mean become flat

F – All mean reach a limit

G – All mean reach a limit and then go the other way

H – All connected to numbers

I – All have negative meanings

J – All have positive meanings

K – All connected to balls

L – All connected to explosions

M – All used with a subject who is doing the action rather than changing
Differences
grow/ grow up – grow up means become an adult
fall slightly/ fall sharply – the second one is a faster fall
rise/ raise – the first is a change, the second is used about the person causing that change
remain steady/ rise steadily – the first means flat
significant decline/ steady decline – the first is an amount, the second describes a straight line
escalate/ improve – the first in negative
rise/ rise up – the second means a (literal) revolution
decrease dramatically/ decrease rapidly – the second is more extreme
fall/ fall down – the second is a physical thing, so not used for trends
rose by a third/ tripled – the second is greater, the first just means 33.3%
just over a third/ almost a third – almost a third means just under
just under a third/ around (= approximately/ about) a third – the second could be over
rose to 20%/ rose by 20% - the first means the new value is 20%, the second is the change is 20%
an increase/ to increase (pronunciation) – the first is stressed on the first syllable
fall from 2000/ fall to 2000 – the second is the new position
fall/ fall back – the second shows that it was rising before
Why?
“Shoot up”, but not “rocket up”? – rockets always go up
“Go up”, but not “rise up”? – rise is always up

Written by Alex Case for UsingEnglish.com © 2010