Present Simple Routines Information Gap

A LESSON PLAN FOR ENGLISH LANGUAGE TEACHERS

Level: Beginner
Topic: Time
Grammar Topic: Present Simple
Type: Lesson Plans
Submitted by:
Published: 21st Oct 2014

Below is a preview of the 'Present Simple Routines Information Gap' lesson plan and is automatically generated from the PDF file. While it will look close to the original, there may be formatting differences. It's provided to allow you to view the content of the lesson plan before you download the file.

      Page: /

Lesson Plan Text

Present SimpleThird Person Routines Pairwork Information Gap
Present Simple/ Saying times in English

Student A

Work in pairs, without showing your worksheet to your partner. Ask questions to be first to 
find the five times when the boy and the girl do the same action (his action = her action) at 
the same time (his time = her time). To help you ask the right questions, think about what 
things 11-year-old children from different families often do at the same time, and what 
things happen when. 

He

Get up – 7:40
Wash his face – 7:45
Speak English – 7:50
Have breakfast – 7:55 
Swim – 8:30
Go to school – 8:45
Play the piano – 11:00
Have lunch – 12:10
Go home – 3:25
Watch television – 4:00
Have dinner – 8:00 
Brush his teeth – 8:55
Go to bed – 9:00
Go to sleep – 9:05 

Look below the fold below for hints if you need to and your teacher says it is okay. 

-----------------------------------------

Hints 
His hobby is swimming. Her hobby is playing the piano. 
He is English but she is Japanese.
She has a piano at home but he doesn’t. 
She reads in bed but he doesn’t. 
He has a swimming pool at home but he doesn’t. 
He washes his face before breakfast but she doesn’t. 
They go to the same school but have different lessons. 
He can watch TV before dinner. 

Written by Alex Case for UsingEnglish.com © 2014

Present SimpleThird Person Routines Pairwork Information Gap
Present Simple/ Saying times in English

Student B

Work in pairs, without showing your worksheet to your partner. Ask questions to be first to 
find the five times when the boy and the girl do the same action (his action = her action) at 
the same time (his time = her time). To help you ask the right questions, think about what 
things 11-year-old children from different families often do at the same time, and what 
things happen when. 

She

Get up – 8:00
Have breakfast – 8:15
Wash her face – 8:35
Go to school – 8:45
Speak English – 9:00
Have lunch – 12:10
Swim – 1:30
Go home – 3:25
Play the piano – 3:30 
Have dinner – 6:00
Watch television – 7:00
Brush her teeth – 8:55
Go to bed – 9:00
Go to sleep – 9:30

Look below the fold below for hints if you need to and your teacher says it is okay. 

-----------------------------------------

Hints 
His hobby is swimming. Her hobby is playing the piano. 
He is English but she is Japanese.
She has a piano at home but he doesn’t. 
She reads in bed but he doesn’t. 
He has a swimming pool at home but he doesn’t. 
He washes his face before breakfast but she doesn’t. 
They go to the same school but have different lessons.

Written by Alex Case for UsingEnglish.com © 2014

Terms of Use

Lesson plans & worksheets can be used by teachers without any fee in the classroom; however, please ensure you keep all copyright information and references to UsingEnglish.com in place.

You will need Adobe Reader to view these files.

Get Adobe Reader